圖刪去
雖然這麼一咪咪
不過還是隱約可以看到
該簽的地方都簽了,指導老師和所長都簽囉^^
這是最令我神奇驚訝的地方,以為要拖很久說
我的碩士論文之路
正式展開
雖然很害羞
不過還真有出櫃的感覺....要公開了
如果可以請讓我偷偷摸摸的來
可是不行
雖然也很想大大張的貼出來讓大家看到
不過把我摸透透的阿尼勸戒我
這樣好像不太好,怕我惹麻煩
那這樣一咪咪的小圖可嗎....幾乎什麼都看不到了
應該就還好了吧
雖然未來還不清楚
不過,用功的唸書看資料就是了
寫是最後的事情
因為綾儀,所以暑假初
拜見了洪老師
對於洪老師也相當仰慕
由於CAP以及EU&WTO課程看了不少老師的文章,相當佩服
不過去找洪老師之前
我先和苑老師、卓老師談過了
自己原本也是想要利用暑假找出想要寫的東西
不過和苑老師沒談出結果
老師只有要我自己多看資料
不過我必須說,一切激起我想要寫的東西
都是來自於修苑老師的課以及學期報告
接著因為洳蓁
開啟了我和卓老師的聊天課
和卓老師談,就我修過的課以及喜歡的東西
給了我一個很明確的方向
題目就是卓老師給的
不過現在回想起來
我還真是想不起來到底是哪個關鍵點
讓卓老師給了我這個題目
事後我也有問老師
怎麼會給我這個題目
老師根本就忘了題目是他給的...
不過他說,一定是因為我說了什麼,他才會想到
隔天,就領著一個我不太了解但有興趣的題目
去見洪老師
我抱著和老師聊聊的心態去了
也以為這應該不是老師的專業吧...
和老師先初步聊聊後
進入主題
沒想到
老師說,可以做---->此時我有點傻了,哪泥!!??
但是接著就把電腦打開,上了歐盟網站
就開始對我說,大綱可以這樣這樣這樣...然後結論。OK
其實當下真的覺得
好。明。確。
修息一年的課程,沒有遇過這麼明確的老師---->此時真的覺得好厲害!!
同時說的話都很務實
政策研究對我們這些語文系的學生而言是最好的
研究生其實也沒辦法多有創新
創見是博士生的領域
研究生可以做到的,就是把很多資料做一份很好的整理編輯。那就是貢獻
然後就找了相關的書籍丟給我們
我ㄧ本,綾儀兩本
厚厚的原文書。
同時立刻和我們約定下次見面時間
大約3個星期之後也就是7月初,要繳交大綱/proposal--->傻眼,Proposal嗎?感覺離我很遙遠的東西
內容基本要3頁,有研究方法研究架構中文摘要還有參考資料
參考資料要20筆: 主流期刊中文5外文15筆。---->此時再度傻眼了,我的暑假才開始耶@@
給我和綾儀,很明確的指示和書籍
但也一在強調,他其實不太收學生,同時也要看我們的表現
他也有拒絕過學生的,不論是不是政大或是有修過他的課的學生
現在的一切都還沒有確定收或是不收
就這樣
我們帶著沉重的心情離開了中研院
然後時間到,交不出來,書沒看完 ORZ
我真的真的對於我的題目,一無所知
開始就是瘋狂的亂看資料
還有老師給的原文書....--->真是要死了,完全看不懂
同時這才發現,老師在歐美所人權專題上寫了不少文@@
而且和我想寫的區塊其實還蠻類似的
再加上綾儀家裡剛好有事情,就大膽的延期了
七月底接到老師的電話,什麼時候還要來ㄚ?
書要記得還耶....阿如果有興趣要繼續就要帶報告來喔
最後就是8月中和老師見面了
原本其實想要放棄的,因為一直在瘋狂的亂看資料
可是要找不到自己想要寫的東西,太軍事太政治的我都不要
沒想到再交作業前3天
找到資料、方向,同時應該是可以寫的
所以大綱就生出來了--->天阿!!真是太神奇了
帶著大綱去找老師
真的很高興生出大綱來了
可是,在老師嚴格的審查下
只有花5分鐘,立刻把缺失還有不對的地方做調整
其實前天晚上我沒睡,再加上好幾天的是很不好的狀態
所以身體很疲倦精神狀態很差
審完大綱
然後接著說
下次就挑一小節來寫吧
5頁,法律基礎,附原文
兩個星期後交件
以為審完大綱
可以讓我修息一下了吧
沒有!! 老師說
我要看你們找資料的能力
那現在10點半,你們需要多少時間找資料?
我們默默的說,一個小時可以嗎?
老師說好,那11點半回來,我要看你們找到什麼資料
我傻眼了,整個人呈現呆滯狀
綾儀就抓著我走向了歐美所圖書館
然後就回去找老師
我只找了一些書目&亂印一篇資料
綾儀成果豐碩
老師還很仔細的看我們找了什麼東西
我整個只想鑽到地洞去...
每次見老師的最後都是
再去多找點資料,都來了不要浪費
其實這時候,我真的好累好累
也覺得壓力好大,這一個半月
我每天都在洗腦自己可以做到,每天都很掙扎
每天都覺得我做不到,也達不到老師的要求
老師真的很嚴格
綾儀不斷鼓勵我
然後充分的休息後就又開始寫作業
每天都在找資料印資料看資料整理資料
我一直覺的自己好像會放棄
人生需要過的這麼痛苦嗎?
卓老師說
要咩換題目要咩老師不要我
可是我不想換題目,我越做越喜歡這個題目
可是也不想耍白爛亂寫,讓老師覺得我很糟
所以就盡力寫出我能寫的東西
這次是寄給老師看,然後就收到老師回覆了
算是通過了吧
不過因為我的回覆不明確
我也很想正視我的感覺,到底行不行,還是在硬撐
也給自己夠多嚐試的機會了
是該想清楚要怎麼做
奇怪的心路歷程吧
休息ㄧ個週末
再去見老師,討論完繳交的作業
老師似乎就等著要簽同意書了
其實連簽的時候,都還是狠掙扎
可是那種感覺很奇妙
一個很厲害的老師要收你了
一個小腳色學生竟然還考慮要不要老師
可是如果我不要老師
要找誰呢??
誰可以比老師好,又在這個領域???
算了
反正簽了就定了
就不要想那麼多了
=============
今天就去找所長了
因為聽說所長要簽同意不太容易
可能因為所長很忙
可能又怕太容易同意學生會亂寫論文
可是洪老師也不斷的強調一定要所長同意才可以進行
所以今天
在所辦等了所長一天
直到他有空,和綾儀一起進去和所長談
可是整個事件發生的超急轉直下
太神奇
因為所長很忙
所以要我們說一定是很緊急的事情,他才要和我們談
就立刻說...洪老師.......同意了......沒幾句話
所長就坐回位子
先給他看同意書
同時也給他看我們寫的東西,大綱和作業
所長一句話也沒說
簽了!!簽了!!簽了!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
綾儀本來還準備要說好多話
可是全都派不上用場了
整件事情,三分鐘吧
默默退出辦公室
直奔所辦外
撞牆,大笑
這樣總算塵埃落定了~咻
===========
因為還要準備學科考
所以洪老師就沒出作業了
老師說之後再討論進度
兩年有兩年的寫法
三年有三年的寫法
不過越快越好啦
同時,開始可以感覺到是和藹的老師了
對於課業很嚴格
可是其他時候,很好
這就是一切的真相
- Sep 06 Wed 2006 21:23
真相大白
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